Современная женщина

В первый год жизни ребёнок только начинает своё формирование и полностью зависит от заботы родителей. Естественно, что пока малыш не научился уверенно ходить, сидеть, брать предметы и разговаривать, вряд ли удастся каким-то образом начать его чему-то обучать. Но вот психологическое развитие ребенка после года довольно сильно отличается от предыдущего периода.

После первого года жизни малыш начинает впитывать в себя информацию, которая поступает извне, с молниеносной скоростью. Именно поэтому стоит позаботиться о том, чтобы ребёнка окружали только красивые и интересные предметы, добрые и развитые люди. К возрасту одного года многие малыши уже могут говорить простые слова и понимать некоторые обращения к нему. А это значит, что начинается тот период, когда закладывается словарный запас ребёнка, процесс его психологического происходит активно. Именно поэтому стоит как можно больше общаться с ребёнком, читать ему сказки, показывать различные предметы и рассказывать о них, объяснять, для чего они нужны.

Осязание тоже играет огромную роль в формировании психологических рефлексов ребёнка. Поэтому стоит давать ему игрушки, которые отличаются по размерам, формам, материалу, из которого они изготовлены. С помощью прикосновений ребёнок будет постигать мир предметов и развивать моторику. С года можно также предлагать малышу простейшие игры, которые могут развивать его память, внимание, а также реакцию. Если малыш начинает активно интересоваться предметами, находящимися в доме, не стоит их отбирать, если, конечно, они не представляют опасности. Лучше дать ребёнку рассмотреть заинтересовавший его предмет и немного рассказать о нём. Главное, что необходимо малышу, это родительское внимание. Проводите больше времени за играми и разговорами со своим чадом, это ускорит его развитие.